(Beta)Programm der re:publica 2008

30
Jan
0

Auch in diesem Jahr findet in der Berliner Kalkscheune die re:publica statt. Vom 02. bis 04. April werden zahlreiche Workshops, Vorträge, … zum Thema "Die Kritische Masse. Kulturelle und soziale Aspekte der vernetzten Gesellschaft" angeboten.

Ich habe auch schon auf den ersten Blick über das BetaProgramm der re:publica einige Veranstaltungen gefunden, die ich gern besuchen würde:

 

02.04. Dirk Olbertz??: Die Zukunft der Social Networks

03.04. Malte Ziewitz: Wiki-Governance Selbstorganisation und Konfliktbewältigung auf kollaborativen Plattformen am Beispiel Wikipedias

03.04. Elmar Geese und Kurt Jansson: Free Culture / Wir wählen die Freiheit Freie Software, Freies Wissen, Freie Infrastrukturen und Freie Netze

04.04 Mario Sixtus, Meike Richter, John Weitzmann: Creative Commons. Tools for the Remix-Generation. 

“courage” gehört nicht in die wikipedia?

23
Jan
1

Die Friedrich Ebert Stiftung hat die feministische Zeitschrift Courage digitalisiert und im Internet frei zur Verfügung gestellt. Auf der Suche nach weiteren Informationen zur Courage fand ich in der Wikipedia leider nur noch den folgenden Eintrag: Am 22. Januar 2007 wurde der Artikel gelöscht.

Ich lade alle herzlich ein, auch für diesen Artikel ein neues Wikizuhause im Gender@Wiki zu erarbeiten. Hier der Link zur Courage im Gender@Wiki.

In diesem Zusammenhang möchte ich außerdem die Lektüre des aktuellen Beitrags Gender Trouble im Web 2.0. Sexismus, Homophobie, Antifeminismus und Heteronormativität im neuen alten Internet von Tanja Carstensen empfehlen.

Wikis in der Lehre - ein Workshop mit Prof. Dr. Heike Wiesner

16
Dez
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Der Gender@Wiki e.V. lädt alle Lehrenden der Gender Studies herzlich zu einem Workshop zur Verwendung von Wikis in der Lehre ein.

Der Workshop wird von Prof. Dr. Heike Wiesner (Harriet Taylor Mill-Institut ) angeboten, die durch den Einsatz eines eigenen Wikis (Wiesner Wiki ) in ihren Lehrveranstaltungen auf vielfältige Erfahrungen zurückblicken kann.

Thematische Schwerpunkte des Workshops sind:

  • Einführung in die Idee(n) des Web2.0
  • Einführung in die Wikitechnologie
  • praktische Beipiele zur Verwendung in der Lehre
  • Übungen mit dem Wiki.

Der Workshop findet am 17.01.2008 von 14.00 Uhr bis 17.00 Uhr st. im Computerpool des ZtG statt.

Da wir im Computerpool begrenzte Platzkapazitäten haben, bitten wir um eine Anmeldung per E-Mail an Juliette Emerson (julietteemersonATgenderwiki.de). Die Teilnahme mit einem WLAN-fähigen Laptop ist möglich.

16.01.2008 neuer Vortrag zu Magistraarbeiten der Gender Studies

16
Dez
0

Der Gender@wiki e.V. und die Genderbibliothek des ZtG bieten auch in diesem Semester zwei Vorträge zu aktuellen Magistraarbeiten an.

Am Mittwoch, 16.01.2008 um 18:00 Uhr stellt Vera Tudor ihre Arbeit zum Thema: "Deviantes Begehren. Subkulturelle Praktiken. Deterritorialisierende Blicke. Feministisch-queere Post/Pornographie?" vor.

Veranstaltungsort: Relais, Monbijoustr. 3 (1.OG) 

Kurzbeschreibung:

Anhand der medientheoretischen Analyse von vier post/pornographischen Kurzfilmen der weißen_Politaktivistinnen Girlswholikeporno aus Barcelona, die einen feministischen, kritischen und anti-heteronormativen Ansatz verfolgen, entwerfe ich in meiner Arbeit eine situierte Theorie von Sexualität als interdependenter Kategorie. Dabei zeige ich Möglichkeiten und Grenzen von feministisch-queerer Post/Pornographie – verstanden als 'subkultureller' Widerstand gegen hegemoniale Repräsentationen von Sexualität.

Bei der Analyse des filmischen Materials verfolge ich Linien von Vergeschlechtlichungs- und Rassifizierungsprozessen in den Darstellungen von Sexualität. Damit interdependente Prozesse zur Herstellung von Schichtzugehörigkeit, Alter, Religion, Profession, Nationalität, kultureller Verortung und Ability werden punktuell herausgearbeitet.

Ich zeichne in den Werken der Girlswholikeporno höchst widersprüchliche und komplexe Strategien der Verleugnung, der Einverleibung und der Nicht/Abbildung von Differenzen nach. Prozesse der Dis/Identifikation mit Blicken und Diskursen sowie der De/Fragmentierung und De/Zentrierung von Körpern und Positionen de/konstruieren in den Filmen Machtverhältnisse auf verschiedenen Ebenen.

Flyer zum Ausdrucken und Verteilen

zum Vormerken: Am 14.02.2008 stellt Ulrike Sliwinski ihre Masterarbeit "Soldatische  Männlichkeit versus zivile Männlichkeit. Gender als Repräsentationsmittel deutscher Propaganda aus dem Ersten Weltkrieg." vor.

zwei mal Neues von der Wikipedia

6
Dez
0

Neue Lizenz für die freie Enzyklopädie 

Die Wikipedia will sich endlich von ihrer alten Free Documentation License (GNU FDL) trennen und sich eine Re-Lizensierung von Artikeln in der Wikipedia unter der Copyleft-Variante von Creative Commons ermöglichen.

Eine Übersicht zu einigen Kritikpunkten an der GNU-Lizenz findet sich bei Klaus Graf auf der Benutzer_innenseite. Mit dem angedachten Wechsel der Lizenz wird ein Wissens- und Informationstransfer zwischen Gender@Wiki und Wikipedia in greifbare Nähe gerückt.

Besser als Brockhaus 

Heise News meldet, dass der Stern in seiner aktuellen Ausgabe "50 Artikel aus der Wikipedia und dem Brockhaus bewerten lassen. Der Wissenschaftliche Informationsdienst aus Köln prüfte sie auf Richtigkeit, Vollständigkeit, Aktualität und Verständlichkeit.

Das Ergebnis: In 43 Fällen bekamen die Wikipedia-Artikel eine bessere Gesamtnote, in einem Fall zogen beide Enzyklopädien gleich, und nur in sechs Fällen lag die Kauf-Enzyklopädie vorne. Insgesamt bekamen die Wikipedia-Artikel die Note 1,7, der Brockhaus hingegen nur die Note 2,7. An den Wikipedia bemängelt der Stern lediglich, dass sie manchmal zu ausschweifend und langatmig sind – allein in der Kategorie "Verständlichkeit" kann Brockhaus gegen die kostenlose Alternative punkten. Damit entspricht das Ergebnis im Wesentlichen dem Enzyklopädien-Test in der c't-Ausgabe 6/2007."

Zu hoffen bleibt, dass diese Ergebnisse zu einem Umdenken in den Bildungseinrichtungen (Schule, Universität, Fachhochschule, …) führt. In vielen Einrichtungen ist die Benutzung der freien Enzyklopädie Wikipedia strikt untersagt. Falls ihr Einrichtungen, Lehrende, Lehrer_innen kennt, die eine Benutzung der Wikipedia für Ausbildung, Lehre und Studium verbieten würde mich die Begründungen interessieren. Gern auch hier im Kommentar. :-)

Gespeichert unter: Allgemein, Wiki, Wissen

5. Geburtstag der Creative Commons in der c-base

29
Nov
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flyer zur party 5 jahre creative commons

Netzpolitik berichtet von der Geburtstagsparty zum 5. Geburtstag der freien Lizenz Creative Commons am 14.12.2007 im c-base . Diese Einladung können wir nicht ausschlagen, da die Beiträge im Gender@Wiki mit dieser Lizenz veröffentlicht werden und wir für unsere Arbeiten (Präsentationen, Texte, …) im Gender@Wiki e.V. diese tolle Lizenz nutzen.

Für alle, die nach Dingen suchen die unter einer CC-Lizenz veröffentlicht wurden, bietet sich die Creative-Commons-Suche an. Bis zum 14.12. ;-)

gender@wiki im zweiwochendienst

6
Nov
1

in der ausgabe 248 des zweiwochendienstes ist ein interview mit juliette und danilo zum gender@wiki zu lesen. die web2.0 anwendungen mit bezug auf frauen- und geschlechterforschungen sind zur zeit in einigen medien präsent. berichte dazu im mädchenblog und im genderblog .

Bücher in das Gender@Wiki - Aufruf zur Unterstützung und Mitarbeit im Gender@Wiki

28
Okt
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Das Gender@Wiki versteht sich als Fachwiki für die deutschsprachige Frauen- und Geschlechterforschung. Neben Einträgen zu fachspezifischen Themen soll das Wiki die Möglichkeit bieten an einem zentralen Ort wichtige Informationen zu finden.

Der Gender@Wiki e.V. lädt ein, sich aktiv an der Gestaltung von Wikiseiten im Fachwiki der Frauen- und Geschlechterforschung zu beteiligen. Die Aktion "Bücher in das Wiki" setzt sich zum Ziel bis zum Frühjahr des kommenden Jahres die Themen Buch und Zeitschriften sowie angrenzende Themen stärker in das Fachwiki zu integrieren.


Die gemeinsame Arbeit zu folgenden Sammlungen:

  • Verlag
  • Buchreihe
  • Zeitschrift
  • Bibliotheken und Archive
  • Magistra- und Magisterarbeiten
  • Diplomarbeiten

wurde bereits begonnen. Einige Einrichtungen (Genderbibliothek) und Vereinigungen (Bücherfrauen e.V.) lassen sich bereits im Gender@Wiki finden.


Wie können Sie an dem Wikiprojekt mitarbeiten?

  • Legen Sie eine Seite zu Ihrer Einrichtung an! (Im Gegensatz zur freien Enzyklopädie Wikipedia sind im Gender@Wiki Selbstdarstellungen willkommen.)
  • Ergänzen sie bestehende Sammlungen (wie z.B. die Liste zu Diplomarbeiten)!
  • Schreiben Sie Artikel zu Ihren Arbeitsschwerpunkten!
  • Verlinken Sie das Gender@Wiki auf Ihren Internetseiten!
  • Spenden Sie dem Gender@Wiki e.V.!
  • Treten Sie dem e.V. bei!
  • Leiten Sie diesen Aufruf weiter!

Neben den Hilfeseiten zum Wiki, besteht die Möglichkeit kurze Videoeinführungen in die Arbeit mit dem Gender@Wiki zu nutzen (http://www2.gender.hu-berlin.de/gendermediawiki/index.php/Hilfe:Tutorials).


Für Fragen, Anregungen, Kritiken haben wir eine Telefonhotline eingerichtet. Diese erreichen Sie ab dem 2. November jeden Freitag von 12-14 Uhr unter der Telefonnummer 2093-1906 bzw. ab sofort auch per E-Mail (julietteemersonAThotmail.com)

Hilfehotline für das Gender@Wiki

9
Jul
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Das Gender@Wiki geht in die Offensive und bietet allen Interessierten und Mitwirkenden neben der Onlinehilfe nun auch individuelle Unterstützung bei Fragen, Problemen und Kritik. 

 

        * Sie haben Fragen zur Administration?

        * Sie benötigen Unterstützung bei der Erstellung von Artikeln für das Wiki und/oder bei der Umsetzung?

        * Sie benötigen eine persönliche Beratung oder Erfahrungsberichte für den Wikieinsatz in der Lehre?

 

Für diese und weitere Fragen steht Ihnen ab sofort eine Hilfehotline zur Verfügung.

Telefonische Sprechstunde (ab dem 24.07.2007): jeweils dienstags von 12 -14 Uhr unter folgender Rufnummer: (030) 2093-1906

E-Mail-Support: JulietteEmerson AT genderwiki.de

ICQ-Chat: 446316553

Und gern auch persönlich: dienstags von 12-14 Uhr im Relais, 1. OG., Monbijoustr. 3, Berlin-Mitte

Ich freue mich! 

staatliche Förderung für die Wikipedia

27
Jun
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heise online meldet, dass die deutschsprachige Wikipedia durch die "Fachagentur Nachwachsende Rohstoffe (FNR), die sich aus den Mitteln des Bundesministeriums für Ernährung, Landwirtschaft und Verbraucherschutz finanziert" unterstützt wird. Ziel der Unterstützung ist die Verbesserung und Erweiterung von Artikeln zum Themengebiet "Nachwachsende Rohstoffe".

Gespeichert unter: Allgemein, Wiki, Wissen