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[[Bild:Prof. Dr. Heike Wiesner.jpg|thumb|Prof.Dr. Heike Wiesner]]
Heike Anna Wiesner (geb. 17.09.1966 in Hage) ist eine Sozialwissenschaftlerin (Diplom), Gender-Theoretikerin. Seit 2006 arbeitet und lehrt sie als [[Professur| Gastprofessorin]] an der [http://www.fhw-berlin.de/ Fachhochschule für Wirtschaft Berlin] im [[Harriet Taylor Mill-Institut]]. Heike Wiesner schreibt und forscht über Wissensmanagement, Kommunikations- und Informationssysteme, e-Learning, Ökonomie und Gender.
== Biographisches ==
Nach Ihrer Gastprofessur an der Fachhochschule Wilhelmshaven im Studiengang Wirtschaftsinformatik lehrt sie seit April 2006 als Gastprofessorin im [http://www.harriet-taylor-mill.de/startfl.htm Harriet Taylor Mill-Institut] an der [http://www.fhw-berlin.de.de Fachhochschule für Wirtschaft Berlin (FHW)].
== Mitwirkungen ==
== Arbeitsschwerpunkte ==
* eLearning
* Wissensmanagement
* Gender studies
* Science and Technology Studies (STS)
* Diversity im Kontext virtueller Lehr- und Lernumgebungen
* Diversity Management
== Zentrale Thesen ==
== siehe auch ==
* [[Harriet Taylor Mill-Institut]]
== Links ==
* [http://www.heike-wiesner.de/?Startseite Homepage Heike Wiesner]
== Quellen ==
* [http://www.heike-wiesner.de/?Startseite Homepage Heike Wiesner]
== Bibliographie ==
=== 2008? ===
*'''Susann Hartmann and Heike Wiesner''': Robotic and Gender: The Use of Robotics for the Advancement of Equal Opportunities in Classroom Angenommener Tagungsbeitrag GIST 2005 (im Erscheinen). 
*'''Andreas Wiesner-Steiner/Heike Wiesner/Heidi Schelhowe''': Technik als didaktischer Akteur: Robotik zur Förderung von Technikinteresse. In: Carmen Gransee (Hg.): Hochschulinnovation. Gender-Initiativen in der Technik, Reihe: Gender Studies in den Angewandten Wissenschaften. Gender Studies & Applied Sciences, LIT-Verlag Hamburg, ISBN 3-8258-9043-0 (im Erscheinen)
=== 2007 ===
*'''Wiesner, Heike''': Neue Lehr und Lernkonzepte in der Wirtschaftsinformatik. Chancen und Möglichkeiten einer geschlechterbewussten Lehrkonzeption im Themenfeld "Wissensmanagement und eLearning". In: Curdes, Beate; Marx, Sabine; Schleier, Ulrike; Wiesner, Heike (Hg.): Gnder leheren - Gender lernen in der Hochschule. Konzepte und PraxisberichteBIS-Verlag Oldenburg, ISBN 978-3-8142-2027-7; ISSN 1614-5577. S. 127-158.
*'''Buhr, Edzard de; Wiesner, Heike''': Die Tandem-Veranstaltung "Einführung in die Wissenschaftsinformatik" Ein gemeinsames Resümee. In: Curdes, Beate; Marx, Sabine; Schleier, Ulrike; Wiesner, Heike (Hg.): Gnder leheren - Gender lernen in der Hochschule. Konzepte und PraxisberichteBIS-Verlag Oldenburg, ISBN 978-3-8142-2027-7; ISSN 1614-5577. S. 161-183.
=== 2006 ===
* '''Wiesner, Heike''': Online Learning (zu) leicht gemacht? Gender – and Diversity-Aspekte als Durchgangspunkt für erfolgreiches gestalten von Lernmodulen. In: '''Gransee, Carmen''' (Hg.): Hochschulinnovation. Gender-Initiativen in der Technik. Hamburg: LIT-Verlag. 2006. ISBN 3-8258-9043-0.
* '''Susanne Maaß/Heike Wiesner''': Programmieren, Mathe und ein bisschen Hardware… Wen lockt dies Bild der Informatik? Informatik-Spektrum 2006, Heft 1, S.125-132
=== 2005 ===
* '''Wiesner, Heike''': Virtual learning and teaching environments. “Without a well-thought-out didactic concept, the best surface design isn’t of any help”. In: Gender and IT Encyclopedia, 2005, USA
* '''Andreas Wiesner-Steiner, Heike Wiesner''': Robotik und Gender im Kontext neuer Lehr- und Lernkonzepte. In: Frauenarbeit und Informatik, Organ der Fachgruppe "Frauenarbeit und Informatik" der Gesellschaft für Informatik e.V., ISSN 0944-0925, Nr. 30, Dezember 2005, 35-39
=== 2004 ===
* '''Wiesner,Heike/Zorn,Isabel/Schelhowe, Heidi/Baier, Barbara/Ebkes, Ida''': Die zehn wichtigsten Gender-Mainstreaming-Regeln bei der Gestaltung von Lernmodulen. In: i-com, Zeitschrift für interaktive und kooperaive Medien, Heft 2/2004; Oldenbourg Wissenschaftsverlag München, 50-52
* '''Zorn, Isabel, Heike Wiesner, Heidi Schelhowe, Barbara Baier &  Ida Ebkes''': Good Practice für die gendergerechte Gestaltung digitaler Lernmodule. Campus 2004 - Kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre? Hrsg.: D. Carstensen & B. Barrios. Münster, Waxmann. 2004. S.112-122.
*'''Heidi Schelhowe, Heike Wiesner, Sandra Ostermann, Thorsten Grüter, Silke Jahn''': Medienwelt und Sinnlichkeit: über schulische Umgebungen, in denen Neugier auf Digitale Medien und Freude am Konstruieren entstehen können, in: Konsens Heft 4, 2004
*'''Isabel Zorn/Heike Wiesner/Hedi Schelhowe, Barbara Baier, Ida Ebkes''': Good Practice für die gendergerechte Gestaltung digitaler Lernmodule In: Tagungsband: 9. Europäische Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft. http://dimeb.informatik.uni-bremen.de/ducuments/artikel.2004.Wiesner etal
*'''Heike Wiesner''': Handlungsträgerschaft von Robotern. Robotik zur Förderung von Chancengleichheit im schulischen Bildungsbereich. In: Historical Social Research, Historische Sozialforschung, Vol 29, 2004, Nr.4, 120-153
*'''Heike Wiesner''': „Konsequenzenreiche naturwissenschaftliche Sozialisation von Jungen und Mädchen“. In  Ada-Lovelace-Mentoring, Fachzeitschrift für Mentoring und Gender Mainstreaming in Technik und Naturwissenschaften, 7. Ausgabe, August 2004, S. 9
*'''Kamphans, Marion/Wiesner, Heike/Schelhowe, Heidi/Metz-Göckel, Sigrid''': Gender und Digitale Medien. Studienbrief für den online-Studiengang «Educational Media» an der Universität Duisburg-Essen. Duisburg 2004
*'''Heike Wiesner, Heidi Schelhowe''': Robotik zur Förderung von Chancengleichheit im schulischen Unterricht. Ada-Mentoring-Symposium. Ada-Lovelace-Mentoring e.V. Mainz, Dezember 2004, 27-28
=== 2003 ===
*'''Zorn, Isabel/Wiesner, Heike''': Gender Mainstreaming in Multimediaprojekten: Vielseitiger Input = Verbesserter Output, in: Pinkau, Stephan / Gerke, Thomas (Hrsg.): E-Learning. NMB-Projekte in den Ingenieurwissenschaften. Workshop der ingenieurwisssenschaftlichen Projekte im bmb+f-Förderprogramm "Neue Medien in der Bildung" am 25. und 26. Juni 2003 an der Hochschule Anhalt in Dessau (Tagungsband), Dessau 2003, S. 34-40
=== 2002 ===
* '''Wiesner, Heike''': Die Inszenierung der Geschlechter in den Naturwissenschaften. Wissenschafts- und Geschlechterforschung im Dialog. Frankfurt a. M. (u.a.): Campus Verlag. 2002. ISBN 3-593-37044-1.
*'''Heidi Schelhowe/Heike Wiesner''': Gender Mainstreaming in der Hochschullehre: Zur Dekonstruktion von Geschlecht bei der Gestaltung Digitaler Medien, Zeitschrift Frauenarbeit, 2002
*'''Heike Wiesner/Claudia Kedenburg/Heidi Schelhowe''': Gender Mainstreaming im Kontext der BMBF-Projekte: „Unser Mann an der Spitze ist eine Frau...“ – Auswertung der E-Mail-Befragung im Rahmen des Begleit-Projektes: „Gender Mainstreaming (GM)“ im Rahmen des Programms „Neue Medien in der Bildung – Förderbereich Hochschule“, (bisher unveröffentlicher Forschungsbericht) Bremen 2002
*'''Wiesner, Heike''': Virtuelle Lehr- und Lernformen auf dem Prüfstand, artec-Paper Nr. 87, Forschungszentrum Arbeit-Umwelt-Technik (artec) [Research Centre Work-Environment-Technology], University of Bremen, Januar 2002, 1-53
=== 2001 ===
*'''Pasero,Ursula/Landschulze Maren/Wiesner,Heike/Weber, Alexander, Masanneck, Carmen/ Bockermann, Iris/Holst, Bettina''': Gender und Informationstechnologien im Kontext der Virtuellen Internationalen Frauen-Universitaet (VIFU), Historical Social Research / Historische Sozialforschung, Ausgabe: HSR Vol. 26 (2001) 1 - Internetbasiertes virtuelles Lernen
*'''Wiesner, Heike''': Virtuelles Lernen: Eine Befragung von Dozent/innen, FIFF Kommunikation, Forum für InformatikerInnen für Frieden und gesellschaftliche Verantwortung e.V., Ausgabe 1/2001, 44-49
=== 1999 ===
*'''Wiesner, Heike''': Vier sind eine zuviel: Das geschmeidige networking bei der Entdeckung der DNA-Doppelhelix, in: Kölner Form, Frau und Hochschule, Titelausgabe: Von Reagenz zum Agens, Frauen in Naturwissenschaft und Technik, Ausgabe II, 1999, 2-12
=== 1998 ===
*'''Wiesner, Heike''': Mit postmodernen Cyborgs auf Tuchfühlung? Ein Beitrag zum Verständnis über den Zusammenhang von Postmoderne, Technoscience, Feministischer Natur-wissenschaftsforschung und Science Fiction, in: Feministische Naturwissenschaftsforschung: Science und Fiction, hrsg. von Barbara Petersen und Bärbel Mauss, NUT - Frauen in Naturwissenschaft und Technik e.V., Schriftenreihe, Band 5. Talheim 1998, 55-65
=== 1997 ===
*'''Wiesner, Heike''': Mit der Maschine auf Tuchfühlung? Von postmodernen Cyborgs, Hybriden und anderen Grenzüberschreitungen, in: Vom Bildschirm zum Handrad. Computer(be)nutzung nach der Desktop-Metapher, artec-paper 59, Februar 1998 (Workshop-Dokumentation) Bremen 1997, 251-256
*'''Wiesner, Heike''': Der Tanz um die Eizelle: Striptease oder Damenwahl? Eine feministische Kritik an der Darstellung des Befruchtungsvorganges, in: Koryphäe, Medium für feministische Naturwissenschaft und Technik, Oldenburg April 97, Nr. 21, 44-46
*'''Wiesner, Heike''': Feministische Naturwissenschaftsanalyse - Kritische Reflexionen zur Männerdomäne, in: Nicht nur Madame Curie! Frauen in Naturwissenschaften, hrsg. von Christel Tomson, Frauenbeauftragte der Universität zu Köln, Köln 1997, 5-16
*'''Wiesner, Heike''': Perspektiven kritischer Naturwissenschaftsanalyse. (Eine Befragung unter Nachwuchswissenschaftler/innen aus dem STS-Spektrum), in: 23. Kongress von Frauen in Naturwissenschaft und Technik, 16.-19.5.1996, Dokumentation,  Frauen in der Technik  - FIT e.V. Darmstadt 1997, 129-135
=== 1992 ===
*'''Wiesner, Heike''': “Zum Begriff der Postmoderne bei J.F. Lyotard“, in: Kritische Analyse der “postmodernen“ Gesellschaft, hrsg. von Prof. Dr. M. Krüger, (veröffentlichter Projektbericht des Studiengang Sozialwissenschaft), Universität Bremen, Bremen 1992, 145-150
== Lehrveranstaltungen ==
=== FHW Berlin (seit Sommersemester 2006) ===
* "Grundlagen der Wirtschaftsinformatik" 
* "Betriebliche Informationssysteme"
* "Endbenutzerinformationssysteme"
* "Schwerpunkktfach: Ökonomie und Geschlechterverhältnis"
* "Sozialwissenschftliche Aspekte der Informations- und Wissensgesellschaft"
* "Unternehmen, Betrieb, Arbeit aus historisch-sozialwissenschaftlicher Perspektive"
* "Gender und Diversity-Aspekte in multimedialen Lehren und Lernen" (Kolloquiumsveranstaltung) 
=== FH Wilhelmshaven (SS 2005, WS 2005/2006) ===
* "Einführung in die Wirtschaftsinformatik" (de Buhr/Wiesner)
* "eLearning" (WI-Schwerpunktfach Vorlesung)
* "Wissensmanagement"  (WI-Schwerpunktfach Projekt)
* "Virtuelle Teams & Diversity" (Projektwoche)
* "Diversity for all" Implementation eines Internet- und Kommunikationsangebot für internationale Studierende (Projektwoche)
=== Universität Bremen ===
* "Gender studies im Schul- und Hochschulbereich"
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[[Kategorie:Hochschullehrer_in]]
[[Kategorie:Geboren 1966]]
[[Kategorie:Professur]]
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